设为首页 繁体中文 用户登录
您现在的位置: 主页 > 信息中心 > 教育动态 >  > 正文
领导校园发展需要校长跑得快教师就会跑得快
作者:咖喱    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2020-04-09 19:15           ★★★
  校长跑得多快,教师们就会跟着跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥校园这膄航船披荆斩棘远航,达到理想的对岸。因而,要办妥一所校园,校长应具有五种认识。
  
  一、校长自身应具有健康的心态,不断创新的认识(对己)

  
  要领导一所校园,首先是领导校园的教育思维,其次才是领导行政事务。我校教师曾经思维换散,作业责任心不强,这是实际,要使用一切能够使用的方法改动教师想法。使用每周一次的整体教职工会议与教师们交流。咱们是教师,咱们也是孩子的家长,当你孩子的教师不负责任,不认真上课误人子弟,你会怎么想?你的孩子想找个什么样的教师也请你做这样的教师。当教师的价值在哪里?是做生意?是抄股?是家教挣钱吗?不是。教师的价值是教书育人,多培养几个有长进的人才。校长是师者之师,更应以正确的思维引导人,以崇高的人格熏陶人,以娴熟的业务促进人,以实际行动感召人。
  
  二、对校园,校长要用发展的眼光,具有企业办理认识。 (对校园)
  
  振兴教育,希望在教师,要害在校长。校园教育改革的全面实施,完全取决于一校之长的教育理念、胆识、魄力和作业水平,作为领导,既要有服务认识,又要有超前认识,既要是教学能手,又要是办理行家,身先士卒,敢于突破创新。
  
  三、对教师,校长要用赏识的眼光,建立公仆认识。(对教师)
  
  咱们常说校园作业需要靠青年教师发家,靠中年教师持家,靠晚年教师看家,不同年龄阶段,不同类型的教师有其不同的特点。用人当用其长,校长要用赏识的眼光看到他们的利益、利益,最大极限的合理开发,使用好这些人力资源。作为校园办理者,最令人欣慰的莫过于拥有一个调和杰出的团队,一群同舟共济的教师同伴。
  
  四、对学生,校长要用鼓舞的眼光,建立与之调和共处的认识。(对学生)
  
  学生是教育的主体,是咱们服务的目标。各个层次的学生都是人才,咱们有必要尊重、鼓舞每个学生。在校园这个知识分子集合的当地,校长讲的巨细道理大家都懂,教师很大程度上不是看你怎么说,而是看你怎么做。假如一所校园校长都能和蔼可亲地深入到学生中心去,了解学生想什么、做什么、需要处理什么,校长的服务认识强了,教师的服务认识也就强了。
  
  五、对家长、校长要用友善的眼光,建立为之服务的认识。(对家长)
  
  当今社会竞赛日趋激烈,没有破产的职业,只要破产的企业;没有办不下的教育,只要办不下去的校园。要从咱们校长做起,对待家长一定要友善,想他们之所想,为其办妥事、办实事。校园严办理、高质量便是咱们最好的宣传,也是对社会的最好的回报,社会认可了,家长认可了,咱们的校园就会从小到大,从弱到强,名校名师跟着产生。各位同仁,让咱们携起手来,共同努力打造优质校园、特色校园,为我县教育的发展做出更大的贡献!

 

 

责任编辑:咖喱 
发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
  • 上一篇:上津镇小学在教师履职会上提出三要求展开师风教育
  • 下一篇:多一些张扬多一些宽恕成了校务监督契合点
  • |设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 网站公告 | 网站管理 |

    www.tq-edu.net 天天教育网